12月8日，一流本科建設下2003网站太阳集团人才培養和教育教改研讨會在集賢賓館隆重召開。會議的第三階段為論文分享，可謂精彩紛呈。

彭建剛教授做了題為“教學與科研相互促進：《商業銀行管理學》本科課程的曆史演進”的論文分享。他指出，20年來，商業銀行管理學教研團隊将本科教學與金融研究以及地方金融服務有機結合起來，實現教學、科研、教材建設三手抓，努力打造國家精品課程。他同時介紹了商業銀行管理學課程的演進與建設，強調了科研在在教學和教材建設中的重要性。

張琳教授做了“微課在非壽險精算實務的應用”的結題分享。她指出，随着信息技術發展，微課成為了國内外教育改革的新浪潮。她從微課與課程的有效融合、制作微課前期準備、組織與實施、預期效果以及出現的問題和建議五方面做了介紹。微課能激發學生學習興趣，她提出了優化微課設計、完善反饋和評價體制以及構建資源平台共三條建議。

肖曼君教授做了題為“教學國際化背景下《金融學》雙語課程設計及創新研究”的論文分享。她提出，《金融學》雙語課堂教學設計應注重創新性、國際化和學術性，《金融學》雙語課程的考核突破了傳統的期末試卷考試的單一模式，體現多元化的特點。

李海奇老師分享了“新的時代背景下計量經濟學本科教育的幾點思考”。他介紹了計量經濟學的理論體系、主要内容、研究内容和研究方法，以及大數據計量經濟學的新發展。他指出，計量經濟學教育體系中存在教學内容有偏倚、機器學習和軟件應用能力不足等問題。他提醒課程内容要多關注熱點前沿，關注制度背景、政策時局。

譚朵朵老師獨辟蹊徑地用一段沙畫視頻來向現場老師展示了她在統計學案例教學的組織與探索。她表示，通過課前推送導讀材料、案例貫穿教學過程、案例多元化融合、案例結合前沿成果四種教學方法，讓學生在問題中、情境中、興趣中、創新中學習。

                                                                     文/董婉心