關于舉辦2003网站太阳集团2024年大學生新文科實踐創新大賽的通知-2003网站太阳集团

關于舉辦2003网站太阳集团2024年大學生新文科實踐創新大賽的通知

時間：2024-10-12

為深入學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想，貫徹黨的二十大精神和黨的二十屆三中全會精神，貫徹落實全國教育大會精神，全面落實立德樹人根本任務，聚焦全面提升人才自主培養質量，深化高校實踐創新教育改革，拓展實踐育人的空間和陣地，全面提升學生的創新思維和實踐能力，推動新文科建設走深走實，拟舉辦2003网站太阳集团2024年大學生新文科實踐創新大賽。現将相關事項通知如下：

一、大賽背景

首屆“大學生新文科實踐創新大賽”由山東大學主辦，是面向在校大學生舉辦的校園賽事，旨在推動高校文科人才培養實質性“脫虛向實”，強化文科專業教學内容與社會實際問題的緊密聯系，擴展文科各專業紮根實際、深入一線的實習實踐，提高文科學生直接服務職業崗位的實踐能力和創新精神，提升高校文科教育服務國家發展的大邏輯的針對性和精準度，将人才“軟實力”轉化為高質量發展的“硬支撐”。

二、大賽主題

融創賦能實踐緻新

三、校賽組織機構

主辦單位：教務處、學生創新創業中心

承辦單位：2003网站太阳集团

四、大賽選題

以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，聚焦國家戰略布局和經濟社會發展需求，引導學生運用專業知識解決具體實踐問題，鼓勵專業交叉融合，設置文史哲、經管法、教育、藝術四個組别，學生可根據實踐内容從中任選一個組别參賽。

（一）文學、曆史學、哲學類專業

運用馬克思主義世界觀和方法論，從文本與現實、曆史與當下、理論與實踐等維度深刻理解、闡釋習近平新時代中國特色社會主義思想。運用哲學理論和思維方式，分析解決價值判斷、道德倫理、科技發展等方面的社會現實問題，指導實踐應用，服務社會發展。踐行“兩個結合”，全面深入了解中華文明的曆史，做好中華文明起源的研究和闡釋，保護、研究、展示和推廣非物質文化遺産，将人文研究與數字技術相結合，挖掘、運用寶貴文化資源，推動中華優秀傳統文化創造性轉化、創新性發展，産出原創性創新成果。創新運用文學、語言、文字等形式的文化表達與傳播，展現中國式現代化偉大成就和寶貴經驗，講好中國故事、傳播好中國聲音。

（二）經濟學、管理學、法學類專業

積極對接國家經濟社會高質量發展新需求和區域重大發展戰略，深入行業企業、政府部門、實務部門、街道村居，了解國情、關注民生，精準發現、深入研究黨的建設、經濟發展、國家治理、企業治理、鄉村振興、對外開放、科技創新、法治建設、社會保障、綠色發展、國家安全等方面的實際問題，融合多學科知識，提出新思路、新方案、新模式，研究創新相關政策，積極提供資政建言，創造性地解決社會複雜現實問題。立足中國實踐，收集挖掘中國材料、中國案例、中國數據，提煉原創性、标識性概念、觀點、理論，闡釋中國之路、中國之治、中國之理。

（三）教育學類專業

科學認識教育活動本質，深入教育行政部門、各級各類學校、文化教育機構等教育及管理單位，運用教育科學及相關領域知識、理論、技能、方法，借助信息化手段，開展教育調查、教育管理、教學研究、教育項目設計、案例分析、社區教育服務、教育資源建設等，研究教育現象，揭示教育規律，豐富和發展教育理論，解決教育問題，提高教育質量，以教育高質量發展賦能經濟社會可持續發展、促進人的全面發展。

（四）藝術學類專業

紮根中國大地，深入百姓生活，到人民生産實踐的現場中去，運用藝術學、相關人文社會科學及自然科學知識及方法，開展藝術研究、藝術管理、藝術創作、文化創意、藝術活動策劃、藝術設計、藝術産品制作和營銷、藝術表演等活動，以藝術為媒介，觀照人民生活、表達人民心聲、豐富人民精神世界，傳承弘揚中華優秀傳統文化，展現中華文明時代氣象，促進中西文明交流互鑒。

五、參賽對象及形式

本次大賽面向全校全日制在校本科生、研究生（不含在職教育）。

大賽參賽形式為團隊賽。鼓勵學生跨學科、跨專業、跨學段組隊開展實踐創新活動。

參賽團隊結合各自學科專業特點及開展的實踐創新活動内容，在報名時選擇理論型實踐創新項目或應用型實踐創新項目。理論型實踐創新項目主要通過文獻搜集與分析、曆史研究、科研訓練、實地考察調研等形式開展實踐，重點突出對社會現象及問題的學理性分析、創造性思考與論證、經驗總結與規律歸納、前沿性理論創新、寫作等過程，成果形式包括但不限于論文、報告、作品、原始創新成果、自主知識産權等。應用型實踐創新項目主要通過社會調查、社會服務、案例研究、方案制定、産品設計、應用開發等形式開展實踐，重點突出對社會現實問題的發現與分析、方案制定與論證、産品設計、實驗模拟、實踐檢驗與應用等過程，成果形式包括但不限于項目策劃書、商業計劃書、報告、方案、應用、産品、圖片或視頻作品等。

參賽項目須提交《實踐創新項目報告》（見附件1）、彙報PPT及實踐創新成果等有關支撐材料。《實踐創新項目報告》重點介紹項目的背景及意義，拟解決的社會現實問題，項目實施總體思路，實踐活動開展形式及過程，實踐創新成果及價值，收獲與體會等内容。

六、參賽要求

（一）每支參賽團隊由3-15名學生和1-3名指導教師組成，其中團隊負責人1名（須為本科生）。研究生人數不超過團隊成員數量的30%。每人限負責一個團隊，但可同時作為團隊成員參與其他團隊報名。每位指導教師至多指導2支參賽團隊。

（二）參賽團隊隻能選擇1個符合要求的組别報名參賽，報名時以參賽團隊負責人學籍所在學校作為參賽單位。

（三）各學院須對參賽項目進行嚴格審查，确保參賽項目的合規性和真實性。

（四）參賽項目應弘揚正能量，踐行社會主義核心價值觀，真實、健康、合法，不得含有任何違反《中華人民共和國憲法》及其他法律法規的内容。應在創意、想法、思路等方面具有原創性，所涉及的發明創造、專利技術、資源等必須擁有清晰合法的知識産權或物權。不得侵犯任何第三方知識産權或者其他權利。一經發現或經權利人提出并查證，将取消其參賽資格。

七、賽事安排

（一）參賽報名（10月）

參賽團隊通過大賽系統進行報名（網址：https://xwk.sdu.edu.cn/），操作手冊見附件2。報名截止時間為10月31日。

2024年10月31日前，各參賽學員将紙質版“實踐創新項目報告”（附件1）（加蓋公章）報送至2003网站太阳集团紅樓3棟208室。

（二）校賽網評賽（11月上旬）

由專家對參賽項目進行網絡評審。

（三）校賽現場賽（11月中下旬）

由參賽項目團隊進行現場路演及答辯，專家現場打分。具體決賽時間敬請關注金統與統計學院、學生創新創業中心官網。校賽現場賽将設置金、銀、銅獎，獲獎比例分别為全校參賽項目數的5%、15%、25%。

（四）決賽（12月）

大賽決賽由山東大學主辦，學校将将按照報名項目數的10%推薦晉級決賽項目，遴選推薦不超過8個項目晉級決賽。決賽分為網評賽和現場賽（具體時間和地點待定）。

網評賽階段組織評審專家按照不同組别對所有晉級決賽項目進行網評，以《實踐創新項目報告》為主要依據，結合彙報PPT、支撐材料，對項目進行評定（評審指标見附件2），遴選40%的項目（400項左右）晉級現場賽。

現場賽階段組織參賽團隊使用PPT進行現場展示和答辯，評審專家綜合展示及答辯情況進行評定，決出大賽金獎、銀獎、銅獎。獲獎情況會在大賽官網公示大賽獲獎情況，接受社會監督。舉辦頒獎儀式和閉幕式。