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正視問題、調研求解,進一步提高本科教學管理水平——“不忘初心、牢記使命”主題教育黨課

時間:2019-10-23

 

為深入學習習近平新時代中國特色社會主義思想,全面貫徹“不忘初心、牢記使命”主題教育活動“守初心、擔使命、找差距、抓落實”的十二字總要求,10月22日上午,學院吳志明副院長以“正視問題、調研求解,進一步提高本科教學管理水平”為題,主講“不忘初心、牢記使命”主題教育黨課。學校主題教育第三指導組龔翔、學院院長潘敏,各教學系主任、黨支部書記(委員),學院督導中心主任、教學秘書等參加了本次會議。

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潘敏院長主持,他表示,開展本次黨課一方面是為了更深入學習領會教育部、學校的各項文件精神,另一方面是希望通過這次主題教育活動讓大家對不忘初心、牢記使命有更加深刻的認識。

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吳志明副院長以“正視問題、調研求解,進一步提高本科教學管理水平”為主題,從“本科教學需要‘不忘初心、牢記使命’”、“本科教學管理面臨的新形勢與新任務”、“本科教學管理亟待解決的問題”以及“進一步提高本科教學管理水平的思考”等四個方面依次進行講解。

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他解讀了“守初心”、“擔使命”、“找差距”、“抓落實”十二個字總要求。他指出,我們要認真服務本科教學,聚焦本科人才培養能力建設,努力提高本科人才培養質量,以持立德樹人為根本任務,通過“大學習、大讨論、大落實”等多種形式,進一步廣泛宣傳動員、凝聚師生共識、壯大育人合力,為加快推進世界一流大學建設提供強大動力;他還解讀了《教育部關于深化本科教育教學改革、全面提高人才培養質量的意見》(教高【20196号)文件精神,圍繞嚴格學院教育教學管理、深化教育教學制度改革、引導教師潛心育人、強化組織保障等四個方面,從學院層面上提出了相關建議。

吳志明副院長對“本科教學管理亟待解決的問題”和“進一步提高本科教學管理水平的思考”進行了闡述。他認為,教學團隊缺乏持續發展能力與内生增長動力,但一流本科建設亟需教學團隊;必須建立教學獎勵機制,調動教師及教學團隊積極性;“不以規矩,不成方圓”,需要有效的教學約束制度等。他分析了“增量優化和存量攻堅、制度先行和執行到位、前瞻布局和微觀落地”三者之間的關系,并提出“調研求解、建章立制、思政建設、持續改進”四大解決問題的具體措施。

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最後,潘敏院長做總結發言。他感謝大家多年來為學院本科教育發展做出的貢獻。他表示,在本科教育方面大家做了很多細緻、認真的工作,積累了豐富的經驗。發展本科教育是一個重要而長期的過程,需要學院老師予以足夠的重視和辛勤的付出,也希望大家不忘初心、牢記使命、聚焦一流,不斷提升本科教學質量。

 

                        /宋 烨     / 程路明 吳璇玺